ربط القرار الوزاري المنشور في الجريدة الرسمية، عملية ترسيم الأساتذة الناجحين في مسابقات التربية، بشرط حصولهم على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20، خلال التربص التجريبي الذي يخضعون له لاحقا، عكس المعمول به السنوات الماضية، أين كان بإمكان المفتش تثبيت الأستاذ خلال فترة التكوين. ففي القرار الجديد، المتربص الحاصل على معدل أقل من 10 على 20 عند نهاية التكوين، سيعيد التكوين من جديد، ويفقد فرصة تثبيته في منصبه.
فحسب القرار الصادر من وزارة التربية الوطنية، المتعلقبكيفيات تنظيم التكوين البيداغوجي التحضيري لموظفيالتعليم، في جميع الأطوار، وكذا مدته ومحتوى برامجه،فالتكوين البيداغوجي التحضيري الذي سيخضع لهالأساتذة الناجحون في مسابقات التوظيف، سينظمبشكل تناوبي، خلال الأيام وأنصاف الأيام البيداغوجيةوالعطل المدرسية، ويشمل دروسا نظرية وأعمالاتطبيقية، وحددت مدة التكوين بـ 7 أسابيع، بحجمساعي أجمالي قدره 190 ساعة .
ويُجرى التكوين بالمعاهد الوطنية لتكوين موظفي قطاع التربية الوطنية، أو في المؤسسات العمومية للتربيةوالتعليم. ويتولىّ تأطير ومتابعة التكوين، مفتشو الأطوار التعليمية، حسب المواد والتخصصات، ومفتشوالأطوار التعليمية الثلاث، وأيضا الأساتذة المكونون، والأساتذة المهندسون في الأعلام الآلي، إضافة لأساتذةالمعاهد الوطنية للتكوين من موظفي القطاع، وأساتذة المؤسسات العمومية للتكوين من ذوي الاختصاصوالخبرة والكفاءة. لينتهي التكوين بإعداد المتربص تقريرا حول موضوع له صلة بالوحدات المقررة في البرنامج،ليخضع لاحقا لامتحان نهائي يتضمن اختبارات كتابية، ذات صلة ببرامج التكوين. ويتم تقييم دورة التكوين، منخلال معدل المراقبة البيداغوجية المستمرة، ومعاملها 2، وأيضا علامة الامتحان النهائي ومعاملها 3، إضافةلعلامة تقرير نهاية التكوين بمعامل 1.
ويعتبر الأساتذة المتربصون الحائزون معدلا عاما يساوي أو يفوق 10 من 20 ناجحين نهائيا في التكوين،يحصلون لاحقا على شهادة نجاح، ثم يجتازون امتحان الترسيم وفقا للتنظيم المعمول به. والميزة في هذاالقانون الجديد، أن ترسيم الأستاذ في منصبه أصبح مرتبطا بنجاحه في التكوين.
قائمة المواد التي سيتربص فيها الأستاذ خلال التكوين التجريبي
وبخصوص برنامج التكوين البيداغوجي التحضيري، الذي سيخضع له أساتذة المدرسة الابتدائية والتعليمالمتوسط والثانوي، فسيُخصص لكل طور مدة زمنية للتربص محددة بـ7 أسابيع، وحجم ساعي إجمالي مقداره190 ساعة، ويُمتحن الأستاذ في 10 وحدات، وهي تعليمية مادة التخصص، وطرق التدريس والتي خُصصلها أكبر حجم ساعي مقدر بـ40 ساعة، ووحدة التقييم والمعالجة البيداغوجية، وهاتان المادتان لهما أكبرمعامل يقدر بـ2، أما بقية المواد والتي معاملها 1، وهي علوم التربية وعلم النفس، تقنيات تسيير القسم،الوساطة المدرسية، النظام التربوي الجزائري والمناهج التعليمية، أخلاقيات وأدبيات المهنة، هندسةالتكوين والبيداغوجيا، التشريع المدرسي، الإعلام الآلي وتكنولوجيات الأعلام والأتصال.
ليست هناك تعليقات :
إرسال تعليق